现代学习理论与学习心理分析

本书以现代学习理论与学习心理分析为切入点。首先从教师了解研究学生的实际需要出发，精选了布鲁纳的发现学习理论、奥苏贝尔的认知同化理论、加涅的学习理论和建构主义学习理论；其次，通过丰富的课堂观察案例，结...

历史学科考试测量的理论与实践

历史课程改革的理论与实践

本书是关于中小学历史课程改革理论与实践的论文集。

教师教育的历史理论与实践

中外教师职业历史考察与未来展望，教师专业发展的核心要素、教师知识转化的实践途径、教师专业发展的内外因素、教师职业倦怠的问题及对策等。...

体育心理学的理论与实践

本书阐述体育活动范畴中的各种心理学知识及其在某些方面的应用。

教学设计 心理学的理论与技术

社会主义文化建设的历史、理论与实践

本书主要研究我国社会主义文化建设问题。

视听率分析 受众研究的理论与实践

历史与社会课程的理论与实践

本书是浙江省基础教育综合课程改革研究的一项重要成果。作者基于浙江省十余年来历史与社会课程改革的实践，对该课程的理论依据、课程设计、教学设计、教学方法、教师专业发展进行了全面、系统的研究，较好地弥...

高等教育成本回收的理论与实证分析