手语 聋哑人的语言

聋人的教学与教育

聋人大学生汉语课程的开发

本书作者在多年教学经验的基础上，系统地介绍了聋人汉语课程的开发过程，包括课程标准、课程设置、教学方法及课程评价等诸多聋教育领域的学术前沿问题。...

我是聋人

聋人与社会

本书为河南省“十一五”重点图书出版规划项目，全书分为七章，旨在帮助聋人大学生快速成长、更好地适应群体与社会生活，不断提高他们的生存竞争能力和生活质量。...

聋人双语双文化教学研究

本书是我国第一本有关聋人双语双文化教学的专著。共分六章，包括：聋人教育教学方法；广域双文化教学思想；聋人手语的语言特征；聋人文化的特征；双语双文化的教学及面临的挑战。...

无声的绽放 走近聋人文化

本书的创新之处之一：观点新颖。传统聋人观将“聋”看做一种残疾，认为“聋”是需要治疗的疾病。自20世纪60年代开始，美国手语语言学之父威廉﹒斯多基提出：美国手语是独立的语言开始，聋人群体开始觉醒并从文化视角.....

从聋到龙 聋人生活必读

本书作者根据自己多年来对聋教育、聋人学生群体与家长、社会对聋人的接纳程度等方面的研究，结合自己的切身感受，以及在相关机构的工作经验著成此书。书中将聋童教育、聋生学习、聋人生活和聋人文化四大部分展...

资本与地位 农村老师社会地位的社会学考察

本书采用调查研究方法和历史研究方法，纵横地展现了我国农村教师在政治权利、社会财富、职业声望等方面的历史变迁与地位变化，利用文化资本与社会资本理论，在测量农村教师的文化资本和社会资本的基础上，深刻分析...

再论科技投入