西部民族贫困地区农村义务教育财策、资源配置与效益研究 基于云南、新疆、内蒙古等地贫困县的案例研究

本书共分八章，分别论述了西部民族地区农村义务教育财政状况与投入、农村中小学布局效益与布局调整、教师资源配置问题、学业成绩效益问题、中小学的教育质量保障与管理、贫困生资助问题、双语教育的推行等。...

西部地区文化与文化产业发展研究

爱心洒春蕾 中国西部不发达地区女童教育探索与实践

西部地区义务教育初级中学实验课本 体育与健康 第2册

中国中西部地区农村中小学合理布局结构研究 基于对中西部地区6省区38个县市177个乡镇的调查与分析

本书通过对中国中西部地区的湖北、河南、广西、云南、陕西、内蒙古等6个省（自治区）38个县（市）177个乡镇的中小学布局调整情况的大规模调查，深入分析了我国农村中小学布局调整的背景、目的、方式、成效与问题，剖析...

西部地区乡村文化产业发展研究与实践

本书内容以具体乡村地区为研究对象，探讨当地文化产业发展现状、问题及对策，同时以特定乡村区域为研究对象，探讨有关区域经济发展问题。本书选取典型乡村地区，通过实地踏勘、访谈、文献研究及调查问卷等，形成专题...

东北地区文化产业与新经济增长点

本书论述了西南地域在培养文明家当成为新经济增加点这一成长计谋上所存在的微观和宏观层面的成绩，形成上述成绩的经济和非经济的多重制约身分，和为解脱上述成绩而应当采用的可行对策。全书六章分别解决了研究...

西部农村地区教师教育共同体建设的创新与实践

本书作者认为建设教师教育共同体是创新师范院校人才培养模式，解决西部农村地区基础教育师资以及地方本科师范院校自身发展问题的根本方向，并从2004年在长江师范学院开始进行了科学而大胆地探索与实践，尝试改革...

走进三峡库区 西部地区研究性学习校本课程资源的开发与利用

本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...

文化势能与西部地区文化产业发展研究

本书从文化及文化资源等基本概念入手，提出文化势能的概念，并构建文化势能的测算模型，认为任何两种文化系统一定会存在差异，文化差异就是一种“文化势”，在文化经济化、经济文化化、文化经济一体化的时代背景下，.....