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儿童与青少年情绪及行为障碍
JamesM.Kauffman，TimothyJ.Landrum作者；李姿莹，陈佩玉，何美慧等译2013 年出版366 页ISBN：9865998416 -
如何帮助情绪困扰的孩子 天资聪明但孤僻内向、暴躁敏感、自闭、学习障碍的儿童感觉统合治疗案例 第2版
郑信雄著；范利绘画2004 年出版228 页ISBN：7801143612该书详细介绍了治疗情绪困扰孩子的过程和结果，并附有分析评论与注解；书中有多个天资聪明但孤僻内向、暴躁敏感、自闭、学习障碍的儿童感觉统合治疗案例。...
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破解儿童情绪障碍的难题
张明主编2018 年出版172 页ISBN：9787030549273本书作为”完全图解现代儿童教育心理新话题”丛书之一，阐述了儿童情绪障碍的相关知识。内容包括儿童情绪障碍的基础知识、儿童情绪障碍的影响因素与治疗方法，以及焦虑症、恐惧症、强迫症和抑郁症的应对策略等...
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打造感觉统合的桥梁 自闭症及其他广泛性发展障碍儿童的治疗
Ellen Yack，Paula Aquilla，Shirley Sutton著；陈威胜，陈芝萍译2010 年出版229 页ISBN：9861913605 -
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发育障碍儿童诊断与训练指导
（日）柚木馥，白崎研司主编；王宁译2017 年出版150 页ISBN：9787508089362本书是日本障碍儿童的家长、教师、活跃在第一线的各领域专业人员的工作指南。作者把儿童表现出的临床现象归纳在发育诊断评估表中，并介绍了与其相适应的训练方法。书中提供的具体发育诊断方法以及以此为基础...
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自闭症谱系障碍 针对性干预方案设计和社交技能训练
（美）凯瑟琳·凯尼格著；雷秀雅，兰岚译2015 年出版257 页ISBN：9787562490289本书是一本关于介绍自闭症的心理自助作品。作者结合其在耶鲁大学儿童研究中心心理部门的研究，在本书阐释了为了有效治愈儿童自闭症，除了要培养适合孩子儿童需求的社交技能，还应该重视给孩子建立日常的社交安排...
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促进儿童社会性和情绪的发展 基于教师的反思性实践
（美）珍妮丝·英格兰德·卡茨著；洪秀敏等译2015 年出版204 页ISBN：9787111489603本书分为五个部分，十个章节。第一部分“反思指南”分两章提纲挈领地对社会性和情绪技能以及反思进行了概述，介绍了教师进行自我反思的理论基础和自我反思的内容；第二部分“促进社会性情绪技能的指导原则”用三...
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