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为童年设计 完善童心教育课程体系
宋继东著2014 年出版248 页ISBN:9787303173037本书针对儿童的身心特点,结合教育需要,围绕童心教育的基本理念,从课程选择、课程架构、课程实施、课程评价、课程反馈等几个方面探讨了童心课程对于儿童发展的价值,建构起完整的呵护童心、培育童心的课程体系,充...
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精致设计,创建体系 全程全方位人才培养体系的研究与实践
全程全方位人才培养体系研究与实践项目组主编2016 年出版243 页ISBN:9787563548019本书围绕“全程全方位人才培养”这一核心概念,以北京邮电大学人才培养为研究对象,从理论和实践两个层面开展了深入研究。理论方面,对“全程全方位人才培养”进行了界定和解读,并从教育学和管理学视角全方位阐释...
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走向职业生涯:课程体系与岗位对接 美术专业 家装设计师
刘剑丽主编2007 年出版133 页ISBN:7810916084本书是劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心与南阳师范学院共同编写的针对大学生就业进行技能岗位培训教材。本书主要介绍了“安装设计师”等岗位的专业技能。...
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课程与课程体系的设计和评价实用指南 修订版
(美)戴尔蒙德著;黄小苹译2006 年出版289 页ISBN:7308046702本书按照高校课程体系设计和评价的具体内容对其全过程作了比较详细的介绍,着重论述了以学生的学习为中心的课程设计和评分思想,课程设计的前期准备工作,课程评价工具及评价技术的选择和使用,并提供了大量的实例...
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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学英语教学过程操作设计及实施
冯晓林主编2000 年出版250 页ISBN:7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文语感能力培养与开头结尾设计
冯晓林主编2000 年出版202 页ISBN:7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。