师生自主间性论纲

为深入研究师生自主关系，本文以“主体间性”为理论源泉，以“自主间性”为核心概念，以“问题解决”为基本论域，以理论思辨为研究方式，从内涵到外延，到机制，再到实践，逐步展开讨论。全书共计五章内容，主要包括......

先秦两汉人性论与教育思想研究

本书在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导之下，比较全面地研究先秦两汉人性论的一些基本问题，特别是先秦两汉人性论与教育思想的关系。

佛学出版界 第3编

佛学与文化论集

本书为暨南大学中印比较研究所与广东四会六祖寺进行学术合作的成果之一，收入关于中国佛教、哲学与佛学理论、南亚佛教与文化、佛教与中印文化交流等四个方面的学术论文二十余篇。...

佛学与文化论集

本书为2011年广东省“六祖文化节”学术研讨会论文集，收入学术论文近四十篇，分做五个专题：中国佛学、佛学理论、佛学的国际传播、哲学与文化、佛教与社会和谐。其中既有对佛学理论、佛教历史传播的研究，也有关于...

佛学与文化论集 第3辑

本书为关于佛教、佛学与文化的论文集，收入学术论文近四十篇，分做四个专题：佛学理论与中国佛学史、宗教文化与当代社会、中外哲学与文化、和谐世界与文化融合。其中既有对佛学理论、佛教历史传播的研究，也有关于...

拒斥与吸收 教育视域中的理学与佛学关系研究

本书对理学教育思想与佛学教育思想关系进行了比较系统深入的研究，提出了一系列有分析深度、切合实际的观点，如认为理学与佛学的互动核心是教育哲学或为人之道，理学教育思想对佛教育思想的吸收是其自身得以发展...

体育译丛 第6辑

体育译丛 第2辑

体育译丛 第12辑