全媒体时代传统出版业数字化发展研究

本课题从目前我国传统出版企业的数字化现状出发，通过与国外传统出版业的数字化比较，对目前我国传统出版业的数字化进展情况进行分析，在此基础上，探讨全媒体背景下我国传统出版企业数字化发展的路径选择及相关发...

中国传统数字文化集锦

本书用以“一、二、三百、千、万”为字头的词、俗语、谚语，把中国古代文化中的精华通俗易懂的再现出来，具有一定的趣味性、知识性，是旅游、休闲图书。...

前沿教育 数字化学习案例研究如何颠覆传统并提高效率

英国“年度教师”劳伦斯·伯克深刻地探讨了科技手段对学习效果的附加价值，以全新的视角为我们解开技术教学的秘密。本书通过分享教育工作者应用技术教学、学生运用技术自主学习等日常事例，为数字时代下成长的...

报纸突围 数字时代传统媒体变身记

本书以英国大报的集体转型为切入点，透析全球数字化背景下的报业改革。以数字化、艺术化等全新的概念来叙述报业的改革新思路，为我国报业的突围之道提供实战性参考。...

从传统图书馆到数字图书馆

本书收录作者两方面的论文：1.传统图书馆文献编目、读者服务与业务管理方面的内容；2.转型期图书馆与数字图书馆建设发展过程中的理论模型、资源建设、标准规范、用户服务等业务研究与管理方面的内容。...

突破传统教学体制 北京市朝阳区实验小学数字化教学实验与学生思维发展十年探索

本书详细介绍了北京市朝阳区实验小学以温寒江教授脑科学和两种思维相结合课题研究成果为指导，在各个学科的课堂教学以及学校科研管理、德育等方面进行的以促进学生思维发展为目的的数字化改革，理论和实践相结...

数字网络环境下传统出版社的转型发展

进入21世纪以来，随着现代通信技术、数字技术、网络技术的迅猛发展，互联网基础设施的不断完善，出版业发生了深刻的变化，新的业务形态、新的商业模式、新的产品和服务不断涌现，进而酝酿着一场新的产业革命。基于这...

编辑出版实务 由传统出版到数字出版

本教材根据教育部的精神，中国编辑出版学专业教育首先应进行专业整合，对分得太细的本科专业如编辑专业、出版管理专业、印刷专业、图书发行专业等，按照教育部1998年公布的《普通高等教育本科专业目录》中规定的...

数字化学习设计

本书从数字化学习的内容、规划、设计等入手，详析了数字化学习的教学问题、管理问题、策略问题等，特别是提供了电子化学习所必需的多种决策方法以及大量的实践案例和评估案例。...

校本数字化智能诊断导学平台的设计与架构研究