胜任力模型构建与应用研究 以教学型高校教师为例

高校本科专业设置预测模型构建

本书研究内容依托教育部、财政部重大课题“高校本科专业设置预测系统研究”，对高校本科专业设置预测模型进行了比较系统的理论构建和实证研究，从社会需求、国家政策、高校培养能力、科技发展水平、学科专业布...

广州开放教育实践模型的构建与创新

本文集所录论文紧扣“人才培养模式改革和开放教育试点”项目这个主题，对现代远程开放条件下电大人才培养模式的基本框架及相应的教学模式等进行了多角度、全方位的研究和探索。...

高效校本研修模型构建艺术

校本研修是提高教师教育教学水平的重要途径之一，良好的校本教研模式，有助于每一名教师的自身素质的提升，潍坊市奎文区名师工作室的老师们从2011年就开始探索“学科教学改进计划”，他们及潍坊育华学校的部分教师...

中小学校长领导力模型构建研究

本书围绕“中小学校长领导力模型构建与发展”展开讨论。首先，对本书的基本情况进行介绍，包括问题提出、研究意义、研究方法、文献综述、研究内容等。其次，基于文献和访谈研究，通过问卷调查收集数据进行统计分析...

井深大早期教育法 从零岁开始的幼儿教育与潜能开发

基于本体的智能教学系统模型构建

为了更好的把握智能教学系统，本书运用内容分析法、比较研究法从定性和定量的角度对1997-2011年万方数据库所载的学术论文、硕博学位论文以及会议论文进行各角度的统计和分析，并根据分析结果梳理出我国智能教...

井深大零岁潜能教育法 天才的培养应该从零岁开始

本书分章介绍了日本著名企业家井深大的教育理念，介绍了0～3岁幼儿的教育方法和技巧。

师范生教学语言技能训练模式的构建与实证研究

大学生核心素质模型构建及提升路径研究

本书作为2013年江苏省高等教育教学改革研究重点课题的研究成果，针对当前中国大学生素质教育过程中存在的突出问题，并参照国内外相关研究和实践成果，提出了从思想政治素质、专业素质、科学文化素质、创新创业素...