现代教育思维的转向：从实体到过程

本书首先从教育思想史和教育形态学两个向度考察了现代教育的困境，指出现代教育困境的根源在于实体思维，然后提出一种超越这种思维方式的新的思维方式——过程思维，最后用这种新的思维方式对教育存在论、教育的...

数字化之“道”与当代课程建构 从“实体主义”到“道”的追问

本书专讲英语教学大纲词汇用法，具体内容涵盖词性、词义及用法，词的固定搭配用法，同义词的辨析等。书中的所有例句都选自英文字典和现行的高职高专教材。...

从社会建构主义到社会实在论 麦克·扬教育思想转向研究

本研究从英国教育社会学家麦克·扬一生的学术思想入手，聚焦他从早年宣扬社会建构主义到晚年转向社会实在论的知识观的思想转变历程，将其代表性思想划分为三个主要阶段，分别阐述了这三个阶段中他对知识、课程、...

非物质文化遗产 从传承到传播

《非物质文化遗产传播理论研究与典型案例选编》将以“加强非遗传播的意义、实践与思考”为主题，突出典型性和研究性。案例范围包括：以非遗的知识普及、文化传播、保护工作等为内容开展的各类媒体宣传、影视传...

编辑力 从创意企划到人际关系

编辑力 从创意、策划到人际关系 经典版

编辑力 从创意、策划到人际关系

一位资深出版专业人士与爱书人精心编写了一部有趣而又具实务性的著作。作者从书籍创意发现与作者的沟通方式，催稿手段、目录编法、写小标题、如何炒作话题到图书的营销与人际网络的搭建等都给出了精辟的建议...

编辑力 从创意、策划到人际关系 珍藏版

本书是一本编辑用工具书，内容包括书籍创意、与作者的沟通方式、催稿的手段、目录的编法、书腰的制作、如何炒作新书话题、熟悉通路与行销、发展人际网络等，彻底解说编辑工作的内涵，是出版老手、编辑新人都必须...

大媒体产业：从媒介融合到产业融合 中美电信业和传媒业关系研究

本书通过对中美电信业和传媒业发展历史的考察探讨了大媒体产业的演进规律、产业融合的趋势特征。

物质结构和性质的关系 中学化学疑难浅析

本书是中学化学教学辅导和参考资料。书中深入浅出地阐明物质结构与性质的关系