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慢悟理 中学物理重过程教学的探索
林明华著2016 年出版207 页ISBN:9787533475277本书是作者从事多年中学物理教学和教研的经验总结,作者从“物理基础知识建构需要’慢’教学”“教与学的行为规范需要’慢’教学”“学生实验素养培育需要’慢’教学”“知识梳理与能力提升需要’慢’教学”...
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透过课堂看课改 五一小学幸福素养课程现场会十六个教学案例
陈珊主编2014 年出版172 页ISBN:9787565618086本书通过16个课堂教学案例,展现了学校课程的多样性。案例中有基础性课程;传统文化类校本课程、实践创新类校本课程以及主题性学习、研究性学习等综合性课程。这些不同形态的课程,体现了学校对育人的根本性思考...
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物理玛奇朵 写给中学生看的卡通物理书
(德)卡米拉·赫贝尔著2010 年出版194 页ISBN:9787542851406本套书一共三册,原版为德文,主要是将高中数理化的内容用一种生动活泼的形式表现出来。书中配有大量有趣的插图,内容叙述也富有故事性,与正规的教材形成鲜明的对照。很适于作为高中学生的课外补充读物。...
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费恩曼演讲录 一位诺贝尔物理学奖获得者看社会
(美)理查德·费恩曼(Richard P.Feynman)著;张增一译2001 年出版97 页ISBN:7532357139本书体现了作者对科学与社会、科学与宗教、战争与和平的沉思,对人们津津乐道的飞碟现象、信仰疗法和心灵感应,以及人们对政治家们的不信任等现象进行了深入思考。...
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