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乡村少数民族儿童的学校生活 甘肃民族地区农村学校教育的田野考察
邓红著2014 年出版301 页ISBN：9787105132782本书是关于西部少数民族乡村儿童学校生活现状的一项田野民族志。研究以甘肃省农村少数民族聚居的义务教育学校为研究场域，通过田野考察的方式描述西部少数民族乡村儿童在现代学校中的生活状况，分析现代学校教...
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北京798艺术区 市场化语境下的田野考察与追踪
刘明亮著2015 年出版245 页ISBN：9787505994553本书以人类学的田野工作和社会学统计方法，以北京798艺术区为研究对象，试图通过对798艺术区这一典型个案的剖析，深刻理解和认识全球背景和市场语境下艺术群落内部及其与社会的多元互动关系：798艺术区的发生和发...
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民族学校教育中的隐性力研究 对黔南石龙乡布依族苗族学校教育的田野考察
李卫英著2012 年出版361 页ISBN：9787516114766本书借助于社会空间理论为分析工具，运用民族学、教育人类学和教育社会学的相关理论，对影响少数民族学校教育中的隐性力进行理论探讨和实证研究。研究试图在大量已有文献的基础上，以翔实的田野调查资料为佐证，围...
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云南边境地区民族教育考察
李孝川著2017 年出版333 页ISBN：9787010186269随着西部大开发以及国家“一带一路”战略的实施，边境地区民族群体已有的传统文化、价值观念、生活方式、行为习惯受到了一定的冲击，坚守民族文化、发展民族教育对维护当地社会的稳定和谐有着不可替代的作用。...