“科学-社会”学 人类两大体系的交叉

本书论述了“科学-社会”学的历史和方法

为文化崛起奠基 贵阳文化建设的理论与实践

本书为近几年来研究贵阳文化建设课题的成果集。对贵阳文化建设发展现状进行了实事求是的剖析，并结合文化发展自身规律和特点，提出文化是魅力城市的灵魂与命脉，是城市竞争力、软实力的核心组成部分，用文化立市对...

为全面实现小康社会奠基 贵港市教育发展回顾与展望

本书回顾贵港10年发展教育的历史，提出贵港教育改革和发展的战略目标与思路。

探究·体验·发现 幼儿园科学教育理论与实践

为孩子的快乐人生奠基

本书为幼儿园教育教学管理经验。

为成长奠基

本书由上海市教卫党委和上海市教委在全市范围内开展中小学德育创新案例的征集活动，共收到300多篇德育创新案例，经专家评审，评选出76篇优秀德育创新案例，并将这些优秀案例汇编成书，结集出版。...

为孩子一生奠基

本书主要讲了一位中学教师对学校教育和家庭教育的见解。作者长期在初级中学担任班主任工作，在教学与班级管理工作中也接触了大量方方面面的学生家长，因此书稿有观点、有做法、有案例，也有新意和看点，颇具参考借...

小校长 大责任 为学生的幸福人生奠基

本书是北京七一小学校长许培军的教育随笔集，是作者对自己教育实践的思考和总结。

为明天奠基 发展中的遵义县学前教育

发明与发现上升到科学理论的条件和过程

本书是在开展新观点新学说沙龙系列活动的基础上，将各位专家学者的论述集为一体，讨论了发明和发现上升到科学理论的条件和过程。本书充分发挥学术交流作为原始创新源头之一的作用，倡导自由探究，活跃学术空气，激发...