常态分配与教育统计

中国语和近代日本

近代中国女子运动图像 1937年前的历史照片和漫画

馆里馆外 文化名人与中国近代图书馆的创建和理论探索

本书以历史发展为主线，阐述了近代文化名人与中国图书馆事业发展的关系和脉络，是研究图书馆和文献学的理论著作。本书通过古今文化大家与图书馆的关系，告诉读者认真读书和博览群书，图书馆作为知识库的功能是不可...

中国海关报关专业教材

中国近代大学创立和发展的路径 从山西大学堂到山西大学 1902-1937 的考察

本书以山西大学为例，既考察了这个学校在中国近代大学教育草创和发展时期的主要成就、办学特色及其影响，又分析了内部各组成要素的特质、结构形式以及相互作用的情况，进而探讨了其发生发展的历史轨迹及开拓创新...

中国教育近代化的起步 以吴汝纶教育思想和实践为中心的考察

本书是郑德新的博士毕业论文，全书对吴汝纶的教育思想进行了探讨和研究，全书共分为五章，具体为第一章考察吴汝纶生活的时代背景及其生平。第二章考察吴汝纶与晚清官学和书院的改革。第三章考察吴汝纶倡言废除科...

中国人文社会科学国际论文统计分析 基于SSCI和A&HCI数据 2005-2009

本书是作者继2007年主持完成《SSCI、A＆HCI和ISSHP收录中国论文统计分析（1995-2004）》的项目后，又完成的一个有关中国人文社会科学国际论文的多年度跟踪分析研究项目。该书对国际著名人文社会科学文献检索工具SS...

教育扩展与收入分配 中国的经验研究

教育扩展与收入分配差距是中国转型与发展过程中发生的两种社会现象。本论文使用中国的经验数据分析了教育扩展对收入分配的影响，并通过教育分配和教育收益率两个中间变量，探讨了教育扩展影响收入分配的作用机...

我国近代乡村教育思想和运动