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教师学习模式研究 中国的经验
朱旭东,斐淼著2017 年出版404 页ISBN:9787303205387本书基于中国教育改革的现状,凸显一切为学生发展的理念并倚重教师和学校质量的提升,跟进教师教育变革的前沿领域,教师学习,运用个案研究范式深入探究和构建在教师真实的工作场域中、结合其教学实践和教研工作过...
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中国体育发展困局与出路 以散打项目为例
李耀章著2016 年出版107 页ISBN:9787564422639散打经过三十余年的发展,取得一些成就,但疏于大众培训和竞赛表演,缺乏群众基础;重视竞技,执着加入奥运会却希望渺茫;并且饱受“失去传统特色”的争议。经综合分析,散打项目发展已面临困局。散打项目的问题其实......
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基于国际经验的中国特色现代学徒制人才培养模式研究
黄蘋2018 年出版226 页ISBN:9787550430778本书内容主要是针对主要的西方发达国家,如德国、英国、美国、澳大利亚、瑞士、意大利等国的现代学徒制人才培养模式的内涵、模式及特点的分析与研究。在比较、总结发达国家现代学徒制人才培养模式的基础上,对...
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中国教育改革发展丛书 典型经验系列 高等教育人才培养模式改革
张大良著;袁贵仁编2012 年出版396 页ISBN:9787040361926本书为教育部组织编写“中国教育改革发展”丛书之一。该套丛书系统总结了近年来我国教育改革发展实践成果和成功经验,集中展现了我国教育改革发展的理论思考和探索;对了解、认识和研究我国教育改革发展具有重...
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西方怎样培养博士 法、英、德、美的模式与经验
陈学飞等著2002 年出版279 页ISBN:7504122564本书以西方博士教育最具代表性的法国、英国、德国和美国为实例,较系统地描述了这些国家博士生培养模式的演变历程和现实状况,分析归纳了其特点、主要影响因素及发展趋势。西方的博士生教育已有近八百年的历史...
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高校教师专业化发展及其组织模式 国际经验与本土实践
宋文红等著2013 年出版400 页ISBN:9787209078146本成果是国家社会科学基金“十一五”规划教育学2008年度课题《高校教师专业化发展及其组织模式:国际经验与本土实践》的最终成果。该项目的研究内容包括:理论研究:在一个比较全面的历史与现实考察和分析的基础...
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择校纠结何时了 择校问题困局与治理
曾晓东主编2011 年出版239 页ISBN:9787549909384义务教育择校问题,是目前学生就学特别是城市学生就学中普遍存在的现象,也是各级教育行政部门推进教育均衡发展中所面临的必须解决的问题,甚至可以说与建设和谐社会息息相关。本书分为以下篇章:择校现象面面观;对...
