中国幼儿园教育质量评价量表 分册3 中国幼儿园教师班级保教工作质量评价量表

中国幼儿园教育质量评价量表 分册1 中国幼儿园教育质量评价量表 城市版

中国幼儿园教育质量评价 11省市幼儿园教育质量调查

本书调查了具有全国代表性的11个省市22个区县440所幼儿园及其教师、880名幼儿及其家长，对幼儿园总体状况、班级环境质量、半日活动安排、教师行为、幼儿行为以及师幼互动的质量、幼儿发展水平、幼儿家庭以及...

中国研究生教育年度报告 2011 中英文版 套装共2册

本书回顾总结了2011年我国研究生教育改革发展的最新态势，并围绕当前研究生培养体系各环节中的热点和难点问题，包括博士生招考选拔方式，研究生课程与教学现状，研究生培养过程中的导师指导，博士学位论文评审实施效...

3-6个月宝宝轻松教 套装共8册 礼盒装

本系列书包含8分册，将0～3岁宝宝按月龄细分成许多时段，采取宝宝最乐于接受的教育形式，从生理、心智、情感、语言、动作等方面，为父母育儿时遇到的最常见、最困惑的问题给出解决的方法。本书是育儿早教的百科全书，....

幼儿园教育质量评价手册

本手册主要包括结构变量、过程变量等五个维度的变量和幼儿园总体状况访谈、幼儿班级状况考察评定等10个完整的评价工具，是一套全面、深入、操作性强的幼儿园教育质量评价体系与评价工具。...

萌宝宝 我长大了 第1辑 套装共4册

本系列共有4本，包括吃饭、睡觉、穿衣、洗澡四本。　《吃饭》　这是我的椅子。我戴好了我的围嘴。我的勺子也准备好了！我开始吃饭了。　《睡觉》　这是我的睡衣。我喝光一瓶牛奶。抱抱可爱的小熊！我去睡觉啦。...

新全脑开发 5-6岁 套装共2册

本丛书以“开发儿童八大智能”为理论指导，选择生动有趣的智能开发游戏，专门针对5-6岁幼儿多元智能开发设计。着重让孩子动手动脑，让孩子在游戏中学习.图书的语言通俗易懂，游戏符合孩子的年龄特点和理解能力。书...

中国托幼机构教育质量评价研究

本书是2011年度国家社会科学基金教育学青年课题（批准号: CHA110131）“基于多维整合观的中国托幼机构教育质量评价研究”的研究成果。浙江师范大学组建了跨学科的国际化研究团队历时五年，基于扎实的实证研究，研...

0-3岁婴幼儿核心能力与学习进程观察量表

本书是成都师范学院与四川一点启步教育咨询公司的合作成果。本书借鉴《丹佛发育筛查测定》《格塞尔发展顺序量表》《贝利婴儿发展量表》《0~3岁婴幼儿神经心理发育诊断量表》《0~3岁婴幼儿智能发育量表》《...