中国与欧盟的相互认知 媒体的视角

对于中国和欧盟双方而言，提升在彼此的可见度是发展双边关系的一项首要任务。随着中国和欧盟在双方媒体的曝光率不断增加，双方本应更加了解对方，而且，更重要的是，随着媒体报导的增加，双方的相互理解也本应得到加.....

面向知识经济的职业教育与培训 欧盟里斯本战略下的政策实践及对中国的启示

本书稿思路清晰，逻辑严密，论证充分，对欧盟职业教育与培训政策体系设计原理及特征的分析比较透彻，为中国的职业教育与培训政策的未来发展服务。...

学历证书与职业资格证书相互转换的理论与实践研究

国立民族学博物馆 各民族的文化与相互的了解

学术创业 中国研究型大学“第三使命”的认知与实现机制

本书从理论与实证方面对中国研究型大学“第三使命”的认知与实现机制进行了分析研究，具体包括大学功能的演变与“第三使命”的产生，“第三使命”认知的初步实证研究，“第三使命”实现的路径拓展研究，大学践行“...

欧盟教育政策的历史变迁与发展趋势

初等、中等、高等职业教育的衔接及与普通教育相互沟通的研究

欧盟的文化政策 多样性与同一性的地区统一

本书通过论述欧盟地区的文化政策来理解文化多样性与同一性在欧盟地区层面上是如何被统一和整合的。

欧盟标准化与合格评定的新途径

本书对我国企业进入欧盟市场必然遇到的标准化与合格评定问题作一个实用和概括性的介绍，同时也可供政府标准化、合格评定、对外贸易等有关部门的官员在制定有关政策、进行管理体制改革时参考。...

中国物理教育研究丛书 促进认知发展的物理探究教学研究