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心灵的解放与重塑 个性哲学的终身教育论
王洪才著2011 年出版308 页ISBN：9787504155214本书从探讨终身教育的基本原理出发，分析了我国建设终身教育体系的基本任务目标，提出了我国终身教育体系建设的根本途径。本书以心灵的解放和重塑作为新的理论基点，构建了服务于生命成长历程的新生活教育论，从而...
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现代西方教育哲学的历史考察
彭正梅著2010 年出版257 页ISBN：9787544429146《现代西方教育哲学的历史考察》一书从教育之道着手，探索卢梭、康德、赫尔巴特、杜威、尼采以及德国各派别的教育思想和哲学，并从中考察教育的自身逻辑以及教育、学习与伦理、政治的关系。...
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