漫画 世界的历史 14 美国与动荡不安的世界 大恐慌时代

唤醒理性的不安 中学生批判性思维培养

本书在中学语文教学中，首次提出以批判性教育学作为指导思想，以批判性思维作为心理学基础，建构适宜于中学生发展水平的语文教学内容。本书分别从教学的主题建构、文本体裁、思维技能和相关策略等四个方面来探讨...

高校教师工作不安全感与敬业度和工作绩效关系研究

本书在系统梳理国内外相关文献和对我国实践问题进行具体分析的基础上，对聘任制背景下高校教师工作不安全感、敬业度和工作绩效关系进行了深入研究，运用探索性因素分析、验证性因素分析和结构方程模型，提出并检...

学生为主体 教师为主导的教学策略与方法

暂缺《褒贬分类成语》简介

痛稿2004 为韩寒祛昧 为中国教育进言

《痛稿2004》是一位普通中学教师针对《痛稿2003》有感而发的，书中采用议论文的写法，与韩寒进行对话，也是一位有责任感的教师对中国教育沉重的反思。...

湛庐文化 为未知而教 为未来而学

这是一本有关未来教育的书。今天的学生将如何面对未来？如何现在学到的知识运用到未来的生活中？学生们从受教育的过程究竟应该学到什么才会最有益于未来？这是家长和教师要弄明白的问题。书稿总体质量较好，符合出...

为学生成功奠定基础 为地方发展提供支撑

本书是一片教育思想讨论的论文集，全书分为学生成功奠定基础、为地方发展提供支撑、大学理念探索三篇，各篇收入了相关的论文，体现了宜宾学院各二级学院通过深入学习实践科学发展观活动，联系本单位的实际，就如何践...

为儿童的学习

为思维而教

为孩子储蓄未来