高等数学中的思想方法与创新教育

本书帮助学生从较高的角度认识高等数学，使其更容易掌握高等数学中的思想与方法，通过具体的理论和例题，培养学生的数学思维和创新能力。...

泛悖论与科学理论创新机制研究

工科数学创新教学的实践与研究

本书针对大学生的素质教育问题，以工科数学教学改革为切入点，以创造教育为主线，通过创造教育理论与数学教学理论有机融合的系统研究，实现了工科数学的创新性改革。...

泛悖论与科学理论创新机制研究

本书比较系统全面的梳理了国内外关于悖论研究的成果，深入探究了泛悖论在科学理论创新中的重要作用，初步确立了科学理论创新体制的悖论模式，也对悖论研究的方法论价值作了一定的有启发性的研究，具有一定学术价值...

物理学思想与方法论研究

概率统计思想方法与解题研究

本书为概率统计辅导书，其读者对象是非数学专业大学本科生。

高等数学思想方法与解题研究

本书是同济大学主编的《同济大学》第四版，第五版教材相配套的辅导教材，全书共分12章。每章分为四部分。

数值计算方法理论与实践研究

本书内容包括数值计算方法与误差分析、非线性方程求根的数值方法、线性方程组的求解与误差分析插值方法与曲线拟合、数值积分与数值微分、微分方程的数值解法、求矩阵特征值的数值方法。...

高等数学核心理论剖析与解题方法研究

本书对高等数学核心理论及解题方法进行了研究，主要内容包括：函数与极限、导数与微分、微分中值定理、导数的应用、不定积分、定积分、多元函数与重积分、级数等。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得...

子群评价的理论、方法与应用研究

在群组评价活动中，当群组规模较大，或群组成员和评价对象构成过于复杂（具有显著的异质性）时，通常将评价主体或评价客体划分为若干小组独立进行评价，最后集成总结果，我们称之为“基于子群的群组评价”。本书正是......