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儿童数学与认知训练手册 指导手册 供家长或教师使用
（加）戴斯，蔡丹著2017 年出版131 页ISBN：7302464324数学训练模型是加拿大心理学家J. P. Das及其同事于2014年提出的一个透过认知心理学方向针对促进数学学习的训练方案，通过促进与数学活动有关的认知加工，从而改善数学学习。模型的适用对象是学龄前儿童以及小...
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儿童数学与认知训练手册 练习手册 供儿童或学生使用
（加）戴斯，蔡丹著2017 年出版201 页ISBN：7302464324数学训练模型是加拿大心理学家J. P. Das及其同事于2014年提出的一个透过认知心理学方向针对促进数学学习的训练方案，通过促进与数学活动有关的认知加工，从而改善数学学习。模型的适用对象是学龄前儿童以及小...
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基于应用问题解决的认知调控
杨光伟著2008 年出版187 页ISBN：9787563377244本书作者利用元认知及学习信念范畴知识，积累了一些与应用问题解决的相关资料以及对应用问题解决的思考和研究。本书是对这些思考和研究的总结和描述。...
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类别特征推理的认知机制及脑机制
刘凤英著2014 年出版156 页ISBN：9787205080310本研究通过对类别特征推理任务认知机制及脑机制的分析，得出以下结论：第一，典型特征前提概率、标签匹配类型、测试项目的典型性程度以及类别特征间的因果关系都会影响特征推理任务。第二，类别标签匹配类型与测试...
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障碍空间最短路径的地图代数解法 Solution on ESPO using map algebra eng
胡鹏，杨传勇，胡海著2007 年出版124 页ISBN：9787503017759欧氏障碍空间的最短路径问题（ESPO）是网络分析中的基础和核心问题。其中三维ESPO是NP难问题，至今无其他有效解。
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中国化学教育研究丛书 化学概念的认知研究
丁伟著；王祖浩主编2015 年出版352 页ISBN：9787543580527《中国化学教育研究丛书》反映了改革开放特别是近十多年课程改革以来中国化学教育的理论研究或实践总结的重要成果。从新的视角梳理我国化学教育的历史脉络，提炼化学教育的“中国问题”；继承中国化学学科教育...
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