科学与传承 基于学科史的化学教学

本书认为，化学历史对学科教学具有重要意义，它能够解决以逻辑方法为主的传统教育中的一些固有问题，如忽视科学知识形成过程、缺少对科学方法的重视等。然而，与近年来”探究教学”、”教学联系生活”等理科教育教...

半符号逻辑 传统逻辑与符号逻辑的桥梁

本书共分7章，探索构件的一种新的逻辑推理体系——半符号化推理演绎体系。该体系集形式逻辑和数理逻辑二者之所长，在保留形式逻辑推理、演绎直观性的前提下，借助数理逻辑的符号演算体系进行逻辑推理。...

心中有数 萧文强谈数学的传承

本书作者从一个较新的角度探讨教育的改革问题。从人的本性和教育的本性谈起，运用了马克思辨证唯物主义的观点，论述了目前教育的现状及存在的问题，并给出了相应的改革措施。本书把教育改革上升到理论的层面，是对...

建筑技艺

数学的起源与发展

物理定律的形成与发展

数学教育的现代发展与研究

物理学的发展与哲学

数学的思维与发展

本书共分三个部分，第一部分是围绕着数学及思维展开的、第二部分是探讨数学发展的纵横、第三部分是探讨数学的现在和未来。

最小作用量原理与物理学的发展